打电话初二年级

   “叮铃铃——叮铃铃——”,“谁呀!”我平静地问。

   “找你的。”爸爸和蔼地说。

   “是不是又是何凌睿哟。”我一下就兴奋了起来。

   “好象是,先接电话,听声音象有什么急事。”爸爸一本正经地说。

    不是又要给我讲笑话吧,我暗自猜道,一手抓起电话。

   “喂,哪个!”我着急地问。

   “大白薯(我的外号),我现在笑话多得很,库存那么久了,必须要出产了。”何凌睿高兴地喊道。

   “荷包蛋(他的外号),你哪来这么多,这才几天不见呀。上次我问你,你还说一个也没有,都是我给你讲的。这次你可要给我多讲几个。”我期待地说。

   “好。我妈把这一年的《读者》全给我订了,里面笑话多得很。”

电话里传来他兴冲冲的声音,我更迫不及待了,“哦!快,开始!”

   “好。第一个:有一天,小明的女朋友把他甩了,小明很伤心,他决定到商场狂购物,来修复心中的痛苦。小明刚跨进商场的门,就看见一个人拿起喇叭喊:“甩了!甩了!甩了……”荷包蛋先大笑起来。

   “哈!哈!哈!还有更好笑的吗?”我觉得一般般。

   “有!这个很好笑。有一个医生和一名军人住在一间房里。突然,他们两个都想上厕所,医生想:只有一个厕所,怎么办呢。于是他想出一个主意对军人说:“这样,我们一人上一次,数到3之后,必须马上出来。”军人答应了。医生先上,他在里面喊:“1,2,3(数)”,说完便从厕所里跑出来。轮到军人上了,他进去逗喊:“1,1,1,2,1(口令);1,1,1,2,1(口令)……”医生当场晕倒。”

    我顿时笑翻在沙发上,电话筒也甩在了一边。半天,我才笑出了声,拾起电话边笑边说:“哈哈哈!这个好笑。哈哈哈,笑死我了。”

   “不好,我妈妈要用电话,明天再说吧!”何凌睿有些意犹未尽。

   “好吧!拜拜……”我有些依依不舍。

   “886!大白薯!”

   “88,荷包蛋。”

    放下电话后,我情不自禁地哼着:“1,1,1,2,1(口令)……”
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旭君 - 孤独的行者

赞来自: 舒小果

对话描写比较丰富,但是语句有点不通顺。对话描写中,加入了动作、神态描写,使文章具有了较强的可视性;中间的现场情景描写,使文章生动、柔软。“作料”还不充分,因此,对话有些平淡,人物的个性还未跃然纸上。

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